Характеристика эгп канады, Экономико-географическое положение Канады
![Характеристика эгп канады](https://worldtemples.ru/wp-content/themes/mh-magazine-lite/images/zepepaj.jpg)
Основные отрасли промышленности - металлургия черная и цветная , нефтеперерабатывающая, целлюлозно-бумажная. Государство занимает ………… выступ ………. Интересное дополнение. Гурон и Эри соединяются рекой Детруа Detroit , вполне удобной для судоходства. Здесь же на востоке страны есть горы Нотр-Дам на правом берегу Св.
Этот город часто ошибочно называют столицей государства. Торонто известен международными кинофестивалями, спортивными мероприятиями. Здесь расположен знаменитый небоскреб — CN Tower. Роскошные парки, близость к Ниагарскому водопаду и границе США только способствуют росту его популярности. Расположенный в провинции Квебек Монреаль считается крупнейшим франкоязычным городом мира после Парижа.
Монреаль также называют «маленькой Францией» или «городом Ста Колоколен». Город отличается выгодными для жителей характеристиками: здесь находится финансовый и торговый центр, тут же сосредоточена аэрокосмическая и фармацевтическая промышленность. Ванкувер, находящийся в Британской Колумбии, стал одним из живописнейших портов в мире.
Его окружают горы и леса. Чистый воздух и вода сделали это место самым экологичным для жизни. Сочетание природы, архитектуры обозначило уникальность места. Калгари — огромнейший город провинции Альберта, где сохранилась культура старого Запада. Одновременно здесь много офисов и развитая туристическая инфраструктура. Это процветающий и современный город Канады. Население столицы — Оттавы — лишь недавно достигло 1 млн жителей. Город сохранил исторические памятники — здание парламента и дворец Шато-Лорье.
В Оттаве расположено множество государственных и частных университетов, колледжей, школ.
![Характеристика эгп канады](https://cf2.ppt-online.org/files2/slide/b/B789ux5KlyL6Rs4vifPqgY2DmZUOGSEQncMdCWX1j/slide-5.jpg)
Практикуется двуязычное обучение, потому что город расположен на границе англоговорящего Онтарио и франкоговорящего Квебека.
Население страны насчитывает около 38 миллионов человек, женщин и мужчин примерно поровну. Естественный прирост населения остается положительным и составляет около тысяч. Количество иммигрантов, въезжающих в страну с целью долгосрочного пребывания, превышает число эмигрантов. Отсюда вытекает вывод, что население страны чрезвычайно разнообразно по расовому и этническому составу: большинство людей приезжают из Китая, Индии, Пакистана, Филиппин, США.
Но распределение населения по регионам неравномерно. Канадцы отличаются высокой продолжительностью жизни. В среднем она превышает 81,5 года. Государство относится к светским и отличается свободой вероисповедования. Большинство жителей — христиане, половина из которых — католики. Государство отличается высоким уровнем здравоохранения и образования граждан, низкой смертностью, что характерно для развитых стран.
Рельеф неоднороден: на западе расположена внушительная горная система Кордильеры, центральную и восточную части занимают равнины. Территория Канады еще не до конца освоена, недра в северных районах недостаточно исследованы. В последние годы государство вкладывает значительные суммы в хозяйственное освоение северной части. Следствием географического расположения становится разнообразие условий. Широта природных зон практически выражается в отсутствии монотонности: ледовые покровы, арктические пустыни сменяются тундрой, тайгой, степями.
Климат Канады умеренный и субарктический. Восточная Канада часто подвергается вторжению арктических воздушных масс. Примечательна характеристика и развитие крупных озерно-речных систем. Страна покрыта масштабной речной сетью. Среди крупнейших — реки Маккензи, Нельсон, Юкон, Колумбия и другие. Гидроэнергетический потенциал ее рек считается важнейшим в мире.
Знаменитые Великие озера находятся на границе с США. Стратегическое преимущество состоит в том, что Канада признана чистым экспортером энергоносителей.
Атлантическое побережье страны располагает ресурсным потенциалом в виде залежей природного газа и нефти. После Саудовской Аравии Канада признается второй мировой державой, владеющей существенными запасами битуминозных песков. Государство относится к промышленно-развитым странам. Ближе к южной границе страны находятся лесистые и кипарисовые горы с плоскими вершинами, высота которых м. Северная часть Канады лежит в пределах субарктического климатического пояса, остальная часть территории в умеренно-континентальном вполне мягком климате.
За пределами Северного полярного круга амплитуда постоянно держится ниже нулевой отметки.
![Характеристика эгп канады](https://obrazovaka.ru/wp-content/images/preview/predmet/geograficheskoe-polozhenie-kanady.jpg)
Каждая область страны характеризуется своим индивидуальным климатом. Атлантический океан на юго-востоке страны несколько смягчает зиму и в то же время приносит обильные осадки в виде снегопадов. Летний период здесь более продолжительный, чем в других районах, но жарко здесь не бывает. Атмосферное давление часто и резко меняется.
Западнее Скалистых гор на тихоокеанском побережье климат более мягкий и умеренный. Зима на западе очень влажная, лето на юге умеренное, на севере более прохладное. Скалистые горы мешают распространению этого климата вглубь страны. Свою долю в формирование климата Атлантического побережья вносит холодное Лабрадорское течение, идущее вдоль канадских берегов. Разнообразное тектоническое строение и большая территория обеспечили богатство минеральных ресурсов. Страна имеет на своей территории благородные металлы, железную руду, углеводороды, каменный уголь, асбест, калийные соли, руды цветных металлов, уран и др.
Угольные месторождения находятся в предгорьях Скалистых гор, в провинции Альберта, в Аппалачах, в приморских провинциях. В бассейне озера Верхнего и на полуострове Лабрадор залегают железные руды. В районе озер Гурон и Атабаска есть запасы урановой руды, в провинции Квебек и Британской Колумбии — крупные запасы асбеста. Равнинные территории богаты полезными ископаемыми осадочного происхождения — углеводороды, калийные соли. Западные провинции Альберте, Саскачеван, Британская Колумбия стали основными районами добычи нефти.
Топливно-энергетический комплекс страны очень развит. Добыча угля выросла со второй половины XX века. Причиной стало открытие и разработка месторождений в западных провинциях страны.
Уголь экспортируется в основном в Японию. Богатство минеральными ресурсами дает возможность Канаде быть крупнейшим поставщиком полезных ископаемых в развитые капиталистические страны и, прежде всего, в США. Большие запасы древесины явились основой развития лесной и целлюлозно-бумажной промышленности. В природном потенциале особое место принадлежит водным ресурсам, по запасам которых после Бразилии и России, она тоже находится на 3-м месте.
![Характеристика эгп канады](https://cf.ppt-online.org/files/slide/k/kfFZALi6dwoV8HregPlGy7IbM3RpCO0cth4KSu/slide-2.jpg)
Наиболее распространенными на территории Канады являются малоплодородные подзолистые почвы, характерные для северных районов страны.
В районах с летними осадками формируются плодородные черноземные почвы. В районах с осадками не менее мм образовались каштановые почвы. На засушливых территориях распространены сероватые почвы.
Загрузи учебную работу и получи отформатированную версию всего через 30 секунд. Все сервисы Справочника в твоем телефоне! Просто напиши Боту, что ты ищешь и он быстро найдет нужную статью, лекцию или пособие для тебя! Включи камеру на своем телефоне и наведи на Qr-код. Кампус Хаб бот откроется на устройстве. Валентина Николаевна Норина. Показать больше хлебных крошек Справочник Автор24 Статьи от экспертов География Канада. Экономико-географическое положение, природные условия и ресурсы Используй нейросеть AvtorGPT для своей учебы Создали собственный искусственный интеллект, чтобы помочь тебе с учебой в пару минут.
Автор статьи. Статья написана экспертом Автор Экономико-географическое положение Канады Замечание 1. Получи помощь с рефератом от ИИ-шки. Западный сектор — сравнительно дождливо на наветренных склонах , кроме полуострова Калифорния. Центральный сектор — отличается сухостью. Восточный сектор — сравнительно дождливо на наветренных склонах. Западный средиземноморский — с дождливой и прохладной зимой и теплым сухим летом.
![Характеристика эгп канады](https://fsd.multiurok.ru/html/2017/01/25/s_58890fc33cab3/img3.jpg)
Центральный— континентальный — сухое жаркое лето и относительно холодная сухая зима. Восточный муссонный сектор — дождливое лето и относительно сухая теплая зима. Западный — теплое влажное лето и относительно теплая сухая зима сказывается влияние теплого течения и нахождение на наветренных склонах.
Центральный — большие колебания температуры в течение года вызванное свободным прохождением воздушных масс через весь материк. Муссонный сектор на востоке: влажное дождливое лето и холодная зима.
Прохладная, а нередко холодная погода летом, часты заморозки, очень суровая, холодная и сухая зима. Главные притоки. Подготовка классной доски: запись темы урока, основных понятий урока. Посмотрите пожалуйста на классную доску. Назовите тему нашего сегодняшнего урока. Что нам с Вами предстоит сегодня изучить на занятии? Проверяет вместе с классом правильность оформления мини-конспектов в виде таблиц. Учащиеся выступают с сообщениями. Сообщения заслушиваются учащимися в следующей последовательности: Географическое и Экономико-географическое положение страны.
Составление визитной карточки. Административно-территориальное устройство и деление страны. Природные ресурсы и условия. Естественное и механическое движение. Размещение населения по территории страны. В момент заслушивания сообщений ведут конспектирование основных вопросов.. После каждого сообщения делают выводы..
Проводят исследовательскую работу по картам разных атласов и по материалам дополнительных источников. Показывают важнейшие объекты номенклатуры на карте. Работают со статистическими материалами, анализируют их и делают выводы. Демонстрируют и озвучивают слайды презентаций. Проводит повторение материала прошлых лет Использует частично-поисковый и исследовательский методы. Работает над развитием речи, техникой чтения, умения выделять основную мысль в тексте параграфа.
Фронтально беседа ; Индивидуально расскажите основную мысль по основным вопросам урока Тестовый контроль. Отвечают на вопросы, обсуждают основные вопросы урока, пересказывают основное содержание вопросов урока, устно выполняют проверочный тест.
Учащиеся активно участвуют в работе по закреплению основного содержания урока.