В классе разгорелся спор виктор говорит

Не знаю, как к другим, но к спортсменам он хорошо относился. Он прыгал, как кошка или какая-нибудь пантера, и не пропустил в наши ворота ни одного мяча. К завтрашнему дню выучи, я проверю. Из-за нее у меня настроение совсем испортилось. Лучше я спишу, и дело с концом.

Виктор считает, что справедливость требует ограничения свободы. Это действительно так. Есть выражение: "Свобода одного человека кончается там, где начинается свобода другого". Нельзя воспринимать свободу свободу как вседозволенность. Поступая только так, как тебе хочется, не соблюдая законов, ты обязательно нарушишь справедливость, а так же права и свободу другого.

Поэтому соблюдение законов и сохранение справедливости - это разумное ограничение собственной свободы. Мнение Наташи тоже верно.

Незаконное ограничение свободы человека - это высшая степень несправедливости. Правда, на обоих этих первенствах канадцы считались фаворитами. А на Олимпиаду какой-то клуб приехал, любители. Но молодые ребята, задиристые, нашей тройке не давали играть, грубо играли, по рукам били всё время. У нас же до этого года искусственных катков не было. Играли как во вредном цехе — дышать нечем. А наша делегация вообще жила не в самом городе, а в нескольких километрах от него, в горах.

Там стояли три больших креста, и гостиница называлась "Тре Кроче". Прямо там можно было и на лыжах кататься. Только мы там соревнований почти не видели, разве что по телевизору в холле смотрели — далеко жили от всех событий. Американцев — , канадцев — Правда, в матче с канадцами наша тройка не забила — опекали они нас здорово, особенно Боброва.

Как только он берёт шайбу, тут же его бьют жёстко, вплоть до грубости. Зато динамовская связка отличилась. В то время сборная была составлена из клубных звеньев, и каждое имело свой стиль. Если что-то не получалось, тренеры могли сменить тактику, сделать ставку на другую тройку. Одну тройку противник переигрывает, а ему предлагают вторую, играющую совсем в другом тактическом ключе, и он сдувается. Сильную борьбу навязывали, невозможно было прорваться. ЦСКА действовал тактикой силового давления.

Как в зоне теряли шайбу, так тут же ближний игрок вступал в борьбу, а второй на подстраховке. Снова завладевали шайбой, разыгрывали и добивались результата. Команда ВВС, три года подряд становившаяся чемпионом Союза, побеждала за счёт сильного нападения и импровизации. Плюс наигранные моменты — крайние нападающие входили по бортам и в центр заряжали, а я уже открывался под одного, под другого. Забивал с дальнего пятачка, на встречном движении.

Команды послабее играли от обороны. И в сборной, соответственно, было такое же разнообразие. Взять хотя бы оборону — Кучевский, Сологубов, Трегубов, Уколов. Есть сейчас в России хоть один защитник такого уровня? Я вам больше скажу, в году СССР принимал первенство мира. Играли последнюю встречу со шведами. Их устраивала ничья, а нас — только победа. Мы сыграли , уступив им золотые медали.

Председатель спорткомитета Николай Романов пригласил Чернышёва для отчёта и спрашивает — как так?

Аркадий Иванович говорит: "Так плеяда игроков уже сходит. Бабичу — 36, Боброву — 35, Шувалову — 34, а равноценной замены нет". Тут Тарасов вступает в разговор: "Как это у нас равноценной замены нет?! Да мы две команды создадим, и обе чемпионские! Ну дали ему тренировать сборную. Так вплоть до года ни одной победы на чемпионатах мира не было!

Действительно не было таких выдающихся игроков. Это потом появились Рагулин, Васильев, Кузькин, Иванов, альметовская тройка, старшиновская, майоровская… Сейчас таких плеяд нет. Может, доверия молодым игрокам меньше. Вот Мальцев на первенстве мира среди юношей играл, стал лучшим нападающим, и его сразу взяли в первую сборную.

Причем не на скамейке сидеть, а играть. Александров в 18 лет в сборной играл. Выпускать надо молодых. Если в 20 человек не заиграет, он и в 30 ничего не покажет. И ещё физика у нас была сумасшедшая. Я же, помимо хоккея, ещё и в футбол играл, и даже в число х лучших игроков Союза попадал. Мы же на сборах тренировались невероятно: кроссы бегали, нормативы сдавали по всем дисциплинам.

По тому времени — приличная сумма. Только когда вычли подоходный, по бездетности, культсбор и всё остальное, на руки я получил 16 с половиной. И ещё вне очереди дали возможность купить "Победу".

А там как раз приёмничек сделали, хромировочку, и она уже 20 тысяч стоила. Пришлось даже доплачивать. Не то, что сейчас, когда "Мерседесы" спортсменам дарят и деньги за любую медаль дают. А нам, когда мы в м серебро взяли, ни копейки не заплатили.

И в м тоже. В хоккее ценилось только золото. О школьном "мерседесе", сборке танков и ранении Сологубова - Вы родились в Мордовии, но жили там недолго… - Мне около двух лет было, когда мы уехали на Урал.

Виктор Вектор - НЕ положительный персонаж

Как говорил отец, в поисках лучшей доли. Сначала жили под Челябинском, километрах в ти. Большой семьей: три брата, включая моего отца, и их сестра с мужем. Товарищество организовали и сельским хозяйством занимались. Все рослые, здоровые — дома построили, выращивали всё, разводили.

Рядом была деревня, так отец всё смеялся: "Эта деревня меньше нас четверых налоги зерном платит". Школа от нас была километрах в пяти, и детей туда на "Мерседесе" возили. Знаешь, какой "Мерседес" был? Сено на сани бросят, а дети вповалку лежат. Но это в начальную школу. В среднюю пришлось возить за 15 километров, а на Урале морозы, куда нас потащишь?

А учить-то надо. В итоге продали все хозяйство, да и переехали в город. А как война началась, стало не до образования. Карточная система, граммов хлеба. Пошёл на Челябинский тракторный и всю войну там токарем работал, сначала "карусельщиком", потом — "универсалом. На фронт не послали — завод броню дал. Мы же тяжелые танки выпускали. Мы тогда трудились по 12 часов. Заступаешь с вечера на работу, до двух часов дня работаешь, а на следующий день — в утреннюю смену.

Тяжело было. Особенно когда солнце начинало пригревать. Невозможно — глаза закрываются, хоть спички подставляй. Только сел — и сразу засыпаешь. Рассказывал, что под Ленинградом, на пятачке в Ораниенбауме, в тяжёлую ситуацию попал.

Наши войска все подвозили, чтобы Ленинград не сдавать, а немцы пушки поставили и обстреливали. Народу погибло — уйма. А Сологубов был в разведвзводе, за "языками" лазал. Во время одной такой вылазки кто-то рядом наступил на мину, а ему стопу раздробило осколками. Его эвакуировали, хирурги говорят: "Ампутировать надо, гангрена". Он в ответ: "Не дам! Пусть умру, но всё равно не дам". Правда, сустав у него плохо сгибался. Но он в принципе был физически одарен: сплошные мышцы, сухой, поджарый.

Когда тренировались на Песчаной, он разбегался и в прыжке ногой перекладину доставал. Никто из ребят не мог повторить. Вполне мог бы в прыжках в высоту выступать. Он и в футбол здорово играл, за сборную Москвы играл за юношей, ещё до войны - Как вы пришли в хоккей? Детство провёл в железнодорожном посёлке, прямо у путей. Посёлок кончался — начинался сибирский тракт. Рядом был дровяной склад: уголь, дрова продавали.

Дома там только так и отапливались. А неподалёку — пустырь. Утром встаёшь, мать заставит воды натаскать, а потом что делать? Собирались с ребятами, сшивали мячи с ними плохо было и гоняли босиком. Улица на улицу играли. Солнце начинает пригревать, жарища невозможная — шли купаться. Так там тоже соревнования: кто быстрее переплывёт, кто глубже нырнёт.

Потом играл на заводе. У нас хорошая хоккейная команда была, после войны мы на первенство города играли и всем другим пять мячей форы давали. А потом разнарядка пришла — переходить на "шайбу". Мы же коньками хорошо владели и играли на высоком уровне и в хоккей, и в футбол. Один сезон заканчивается, другой начинается. И так — круглый год. Причём в хоккей играли двумя пятёрками, минимум по 30 минут на льду. И жили почти всё время на сборах.

У команды ВВС в Тушино был финский домик, его два солдата охраняли. Рядом Василий Сталин хоккейную коробку сделал — и мы играли.

Заливали лёд один раз — перед игрой, а так, если много льда нарезали — рабочие просто движками проходились, и всё. Не то, что сейчас, когда даже перед буллитами лёд шлифуют. Большой любитель спорта. Мы в первый год в классе "Б" играли прямо посреди посёлка, хоккейную коробку поставили, а зрители стояли прямо на снегу, ничего больше не было.

А когда выиграли пульку в Перми и перешли в класс А, Зальцман нам сделал трибуны. Плотно нами занимался, почти на все игры приезжал. Как нам забьют, болельщики в первую очередь на него смотрят — как реагирует. А потом он в опалу попал. Завод большой, он — директор, денег у него было огромное количество.

С обкомовскими работниками он не считался. Думал — они только власть имеют, а денег-то нет. Так ему вменили превышение полномочий, исключили из партии и отправили, кажется, в Муром, на маленький завод. К счастью, не посадили — нарушения были незначительные. Командой после этого заниматься перестали, она на самотёк пошла. Будет она существовать, не будет — никто не знал. Как-то играли мы с кем-то в футбол, а из Москвы приехал арбитр Руднев, который ещё какое-то отношение к ВВС имел, вроде инструктором работал.

Он меня и уговорил. В футбол играли на московском "Динамо", в хоккей — под Восточной трибуной. Сейчас кино идёт про него — там он вызывающе себя ведёт. Не знаю, как к другим, но к спортсменам он хорошо относился. Приходит — здоровается, спрашивает, что нужно, как настрой. Обратно мы летели на "Дугласе", добрались до Тулы, мы вышли, сирени нарвали, она цвела тогда.

Лена сказала, что закон нельзя нарушать потому, что это нарушает справедливость. Борис ответил ей: «Нет, нарушение закона недопустимо, так как вредит порядку в обществе». Как ты считаешь, кто прав? Прав Борис. Так как за нарушение закона следует наказание, а справедливость необходимо доказывать.

Если кто-то нарушил закон и ему это сошло с рук, то кого-то это привело к наказанию. Английский учёный и философ Фрэнсис Бэкон — писал: «Хотя справедливость и не может уничтожить пороков, но она не даёт им наносить вред». А как ты думаешь, каким способом общество может защитить справедливость от человеческих пороков?

Справедливость от человеческих пороков общество может защитить только законами, воспитанием, повышением уровня жизни народа и устранением коренных причин, порождающих пороки. В классе разгорелся спор.

Виктор говорит: «Справедливость требует ограничения свободы». Наташа возражает: «Нет, ограничение свободы — это несправедливо». Кто, на твой взгляд, прав в этом споре? Объясни почему. Человек должен иметь ограничения и в желаниях и порой в свободе. Если человек виновен в чем-либо, он должен пронести за это наказание, в виде лишения свободы. А так ограничение свободы если человек бескорыстен — несправедливо.

ПАВЕЛ ВИКТОР: Моя задача — научить людей думать! - BigMoney #127

Бывают ли расхождения между тем, что записано в законе, и тем, что происходит в реальной жизни? Встречался ли ты с сознательными нарушениями закона? Приведи примеры. Каковы могут быть последствия нарушений? Да, расхождения бывают. Пример: Сфера дорожного строительства и ремонта находится под пристальным вниманием прокуроров. В дорожном строительстве во многих регионах выявлены случаи нарушения контрактной системы. На характер допущенных заказчиками и подрядчиками нарушений не влияет категория дороги — федеральная это трасса или межпоселковая дорога; во всех случаях они примерно одинаковы.

Категория дороги влияет лишь на размер ущерба, причиненного отступлением от установленных требований. Ведь по этому признаку различаются объемы финансовых средств, выделяемых из бюджетной системы. Самое распространенное и серьезное правонарушение в сфере строительства и ремонта дорог — завышение цен. Другой частый вид нарушений связан с необоснованным выбором способа закупки у единственного поставщика.

Субъекты, несут ответственность в виде штрафа. Используя ресурсы Интернета, подбери высказывания великих людей о справедливости, свободе и общественном порядке. Составь свою электронную мини-энциклопедию мудрых мыслей. Вы можете стать свободными лишь тогда, когда даже само желание искать свободу станет для вас уздой и вы перестанете говорить о свободе как об искомом и достигнутом. Джубран X. Свободные народы должны неутомимо и с ревностною бдительностью охранять свою свободу.